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da SUPERANDO.IT

Scuola e Associazioni si interrogano: il Ministero ascolta?

di Nicola Striano, Francesco Fusillo, Fernanda Fazio e Rosaria Brocato

Divisi in dieci gruppi d’interesse, oltre cento tra docenti curricolari, specializzati, universitari, dirigenti, pedagogisti, psicologi, rappresentanti di associazioni professionali e di persone con disabilità, assistenti, genitori e ragazzi provenienti da varie parti d’Italia, hanno accettato il 15 novembre a Roma di lavorare insieme, riflettere e mettere a punto una serie di proposte condivise e attuabili per la nuova Legge sull’inclusione scolastica, che si sta discutendo al Ministero. Ma il Ministero li ascolterà?

Si è svolto a Roma il 15 novembre scorso, presso la Fondazione Ernesta Besso, l’evento intitolato Legge Delega sull’Inclusione: stato dell’arte e proposte, innovativo incontro organizzato dal CTS (Centro Territoriale di Supporto) dell’IPSSS (Istituto Professionale Servizi Socio Sanitari) Edmondo De Amicis di Roma, con il Dipartimento Scuola di FIABA ONLUS [se ne legga anche la presentazione del nostro giornale, N.d.R.], alla presenza di oltre cento tra docenti curricolari, specializzati, universitari, dirigenti, pedagogisti, psicologi, rappresentanti di associazioni professionali e di persone con disabilità, assistenti, genitori e ragazzi provenienti dalle più disparate parti d’Italia, che hanno accettato di lavorare insieme, riflettere e mettere a punto una serie di proposte per la nuova Legge sull’inclusione in discussione al Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca.

Per un’intera giornata, dunque, i partecipanti hanno lavorato divisi in dieci gruppi di interesse e al termine ciascun gruppo ha prodotto un documento che sarà perfezionato online, su un’agorà virtuale aperta a tutti i gli intervenuti.  Il documento conclusivo verrà poi consegnato al ministro Stefania Giannini.

CONTINUA LA LETTURA ...


 

  Prot. n. 6724 A/1-26                                                                                     Pescara, 04/11/2016

                                                                                            

  CALENDARIO CORSO SCUOLA PRIMARIA

 

In riferimento al corso laboratoriale sull’utilizzo e diffusione degli strumenti compensativi per alunni con bisogni educativi speciali organizzato dal Centro Territoriale di Supporto (CTS) di Pescara si comunica elenco dei partecipanti e il calendario degli incontri.

SCUOLA

COD.

COGNOME

NOME

I.C. n. 2 "Ritucci"

PEIC82900X

LEONE

ROMINA

Istituto Comprensivo

PEIC82000D

GIACOMINI

CLAUDIA

Istituto Comprensivo

PEIC815002

FARICELLI

ROSANNA

Istituto Comprensivo

PEIC807003

DI FELICE

GIOVANNA

I.C. N. 6

PEIC83200Q

FAGNANI

SIMONA

I.C. "Delfico"

PEIC82600C

LORENZETTI

PATRIZIA

D.D. II Circolo

PEEE037001

DEL BOSFERO

MIRA

I.C. N. 7

PEIC830004

CAZZATO

MARIA

I.C. "Rodari"

PEIC83900E

GAGLIARDI

ANGELA

I.C. "Delfico"

PEIC82600C

MARCHETTI

CATERINA

Istituto Comprensivo

PEIC821009

MERGIOTTI

PIERA

I.C. "Silone"

PEIC828004

RAPALI

GABRIELLA


Considerata la natura laboratoriale della formazione, si consiglia di portare una penna USB per scaricare materiale e/o software da riutilizzare in autonomia presso le proprie scuole.

 

Durata:

Il corso ha la durata di 15 ore suddivise in 5 incontri settimanali (15.30 – 18.30) e si terrà presso i locali dell’IPSIAS “Di Marzio Michetti” sede del CTS.

 

CALENDARIO INCONTRI

Primo

08 novembre

martedì

Secondo

16 novembre

mercoledì

Terzo

22 novembre

martedì

Quarto

29 novembre

martedì

Quinto

06 dicembre

martedì 


Attestazione:

E’ previsto il rilascio di un attestato di partecipazione per le ore effettivamente frequentate.

 La partecipazione al corso è gratuita e si configura come attività di aggiornamento. È previsto l’esonero dal servizio ai sensi dell’art.64 del CCNL Scuola 2006/2009.

 

                                                                 Dirigente Scolastico sede CTS

                                                             F.to   Prof. Daniela MASSAROTTO

                                                                     (Firma autografa sostituita a mezzo stampa
                                                                       ai sensi dell'art.3 c.2 del d.lgs. n.39/1993)

 


 

   

Pescara, 26 settembre 2016

 

Alle Istituzioni Scolastiche della prov. di Pescara.

Anche quest’anno il Centro Territoriale di Supporto di Pescara offre i seguenti servizi:

- Consulenza sulle nuove tecnologie a supporto della disabilità e dei DSA/BES

- Organizzazione di corsi di formazione sulle nuove tecnologie a supporto della disabilità e dei DSA/BES

- Concessione in comodato d'uso gratuito di ausili e sussidi tecnologici a supporto dei bisogni educativi speciali

- Sportello autismo e bullismo. 

 

Il CTS di Pescara ha la necessità di avere, da parte delle scuole della provincia di Pescara, una conferma di utilizzo e/o di restituzione dei beni concessi in comodato d'uso nei precedenti anni scolastici al fine di poter soddisfare al meglio anche le nuove richieste.

Si prega pertanto di adempiere a quanto richiesto mediante comunicazione scritta al CTS

Le scuole della provincia potranno avanzare richieste motivate a partire dal 20 ottobre, dopo la fase di ricognizione, e verranno accolte in base alle disponibilità.

 

Dirigente Scolastico sede CTS - Pescara

Prof.ssa Daniela MASSAROTTO

 

IPSIAS "Di Marzio-Michetti" PE: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

CTS di Pescara: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. 

Fax: 085414641

 


   

Dopo una fase di sperimentazione che ha visto il coinvolgimento di 30 scuole nel corso dell'anno scolastico 2015/2016, è ufficialmente partito Dislessia Amica, progetto nazionale realizzato con Fondazione TIM e di intesa con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (MIUR).

(per saperne di più... CLICCAMI )


 

Seminario Regionale Abruzzo

Programma

 

8,45-9,00                           

Accoglienza dei partecipanti MATERIALI

9,00

Saluti istituzionali ed apertura dei lavori

a cura di Maria Cristina De Nicola -Dirigente Tecnico USR Abruzzo

9.20

“Semplicemente io…”  I.I.S. “Pomilio” Chieti

Video premiato al Concorso “#sfidAutismo” del MIUR, 2016

Anna Maria Giusti, Dirigente scolastica


9.30

"Il ruolo dei Centri Territoriali di Supporto nei processi di Inclusione : dalla nascita alle prospettive future” 

Carlo Frascari, già Dirigente CTS Pescara

Daniela Massarotto, attuale Dirigente CTS di Pescara

 

10,15

 Rapporto sui corsi per “Docente di sostegno referente e coordinatore per l’inclusione

e focus su “ruolo e i compiti del Docente di sostegno referente e coordinatore per l’inclusione” 

a cura di Ettore D’Orazio, Dirigente scolastico e Formatore

11,00

 Rendicontazione esiti Monitoraggio PAI a. s. 2015/16 e il modello a. s. PAI 2016/17 

a cura della prof.ssa Ivana Carraro

11,00-11,15    Pausa caffè  
11,15

“Un modello di Piano Didattico Personalizzato per le scuole Abruzzesi”

a cura delle prof.sse Ornella Contestabile e Sabrina Torti

12,15-13,00

 Dibattito

moderatore Dirigente Scolastico Ettore D’Orazio

 
13,00-14,00  Pausa pranzo  
14,00-16,30

 “ Le scuole si raccontano”

Rassegna di Buone Pratiche Inclusive

Presentazioni a cura di alcune scuole capofila delle reti “Inclusione 2014”

"CREARTE" 

IIS POMILIO - CH

I.C. PESCARA 9

  

D.D. AMITERNUM -AQ 

 

 I.C.  F. MASCI - CH

  

 I.C. G. D'ANNUNZIO di SAN VITO CHIETINO - CH

   

 I.C. ORSOGNA - CH

  I.C. ORSOGNA - CH

 I.C. CEPAGATTI  - PE

 

 I.C. SCAFA - PE

I.C. ALBA ADRIATICA - TE

  I.C. CAMPLI - TE

 I.C. MOSCIANO - TE 

 16,30  

Riflessioni e prospettive future per le scuole della Regione,

a cura del Dir. Tec. Antonella Mancaniello

 
 17,00  Chiusura dei lavori  

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

GIOVEDI 26 MAGGIO 2016

presso l'Aula Magna dell'IPSIAS "Di Marzio-Michetti" di Pescara

LOCANDINA

ISCRIZIONE

 


 

 

 

 

20 aprile 2016  -  ORE 15.00

 

CONVEGNO

 

L'INCLUSIONE DEGLI ALUNNI CON DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO 

VERSO UN NUOVO RUOLO DEGLI INSEGNANTI

 

Aula Magna “IPSIAS Di Marzio- Michetti”

Via Arapietra, 112 - Pescara

 

Interviene Davide FARAONE - Sottosegretario MIUR

 

 PROGRAMMA & ISCRIZIONE